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“元素之旅” ——化学学科绘画活动

为促进我校学风建设,营造浓厚的学习氛围,激发学生对化学学习的兴趣,引导广大学生更深入地理解化学元素及其周期规律,培养他们的科学素养和探究精神,博雅明德高级中学化学教研组组织高一的学生开展了化学学科特色活动——“元素之旅”。
元素周期表,宛如大自然的颂歌,用无声的符号写就了万物生长的秘籍。每一行,每一列,都充满了生命的故事和奇迹。在这独特的诗篇中,氢,万物之源,给予世界最基础的活力;氦,代表着宁静和广阔,犹如夜空中闪烁的星辰;碳,生命的基石,以它的稳定和多变,塑造了世界的多样性和复杂性;铁,坚韧而有力,象征着坚定不移的决心;铜,古老而富有诗意,唤起人们对历史的回忆;金,璀璨而高贵,代表了永恒的价值。元素周期表,是自然界的语言,也是科学家的圣经。 在元素的世界里,我们看到了宇宙的奥秘和生命的奇迹。每一个元素都有它独特的魅力,它们在不断的变化中,展示了自然界无穷无尽的创造力。让我们一起深入元素的世界,感受它们带给我们的美和力量。本次活动面向高一全体同学,让同学们都经历了一场“元素之旅”。 同学们的作品创意十足,有的绘制元素地图-将化学与中国地图完美结合;有的将中国传统元素(鞭炮、舞龙、红包)融入周期表的绘制中,展现浓浓的“年”味;有的将元素周期表的形状修改为扇形;有的将动画中的海绵宝宝、派大星、章鱼哥融入了元素周期表;有的将元素周期表设计为裙摆…… 同学们新颖的创意、巧妙的构图、优美的线条都展现了良好的化学素养。最终老师们统计了来自大家的评价,按照绘制美观程度、创新性等角度评选出优秀奖18位,三等奖5位,二等奖4位,一等奖3位。 这次化学学科活动不仅让学生们亲身体验了绘制元素周期表的乐趣,还培养了他们的观察力、思维力和创造力。通过这次活动,学生们对化学学科产生了更浓厚的兴趣和好奇心,也更加深入地理解了化学元素及其周期规律。

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