朗朗读书声，悠悠入耳来。为进一步提高学生的朗读水平，培养学生的朗读习惯，提升学生的朗读欣赏品味、文学情趣和艺术素养，营造浓厚的读书氛围，激发学生的语文学习兴趣。博雅明德高级中学语文组于近期举行了“青春有我，为梦发声”诗歌朗诵比赛决赛。 本次活动，组内各语文老师积极组织班上学生报名参与，合理筹划，仔细筛选，利用课余时间为学生挑选合适篇目及配乐，并进行朗诵指导与训练。接着在各班内开展了诵读比赛初赛，每个班级经过第一轮选拔，共遴选出个人组与团体组高一高二两个年级21个班约百名选手进入决赛。 在比赛中，选手们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言、带着真挚的情感，为大家诵读了脍炙人口的与主题遥相呼应的现代诗歌、美文等。 自信大方 慷慨激昂
个人组的选手们自信，大方，毫不怯场，以优美动听的嗓音、和着悦耳的背景音乐，他们或悠扬婉转、或气势磅礴，充分展示了自己的朗诵才华与个人魅力，同时也展现了作为一名中学生应有的朝气与蓬勃。 团结一心 默契配合
团体组的选手们配合默契，站位错落有致、你一言我一语、他们的嗓音虽不同，却各具特色；他们的情感虽有差别，却都是真情流露；他们整齐划一、他们和谐友爱；他们有的慷慨激昂、情感迸发；有的抑扬顿挫、有板有眼；有的低眉婉转，娓娓道来，为在场的评委和观众们带来一场精彩纷呈、活力四射的诗歌朗诵盛会。 本次诗歌朗诵比赛在团体组决赛结束后落下帷幕。黄健主任做了总结，他强调，尽管一些选手们的表现还有些许瑕疵，但是老师们仍要多多鼓励学生，表扬他们积极参与、敢于上场，敢于表现自己的精神，激发他们热爱朗读，学习语文的兴趣。 本次比赛获奖情况公示如下： 个人组
一等奖：
二等奖：
三等奖：
团体组
一等奖：
二等奖：
三等奖：
本次语文学科活动，不仅展现了同学们的朗读水平，提升了教师对学生朗读指导的认识，也提供了师生之间互相学习、互相交流的机会。我们将继续遨游在多彩的语文海洋之中，每一篇诗歌就像一双船桨，每一篇美文就像一张征帆，载着我们浩浩荡荡的驶向语文的海洋。